Professora cria iniciativa no Canadá para combater o idadismo e promover a diversidade etária

A professora Helen Hirsh, com cinco décadas de experiência na educação, transformou a percepção de invisibilidade e a perda de autoconfiança sentidas após os 65 anos na criação do Top Sixty Over Sixty. A iniciativa, sediada no Canadá, tornou-se uma referência no combate ao idadismo e na promoção da diversidade etária após a docente identificar que estava internalizando a visão negativa sobre a velhice, o que poderia levá-la ao isolamento. O projeto surgiu a partir da sugestão de um ex-aluno para que ela realizasse um curso de empreendedorismo social.

Essa realidade converge com a tese de Michael Clinton na obra *Longevity Nation: the people, ideas, and trends changing the second half of our lives*. O autor argumenta que a sociedade ainda opera sob a lógica do século XX, mantendo a crença de que a vida é curta. Essa construção mental resulta em uma falta de preparo físico e psicológico para a longevidade, levando indivíduos a abandonarem novas possibilidades ao atingirem os 65 anos por acreditarem que seu tempo se esgotou.

Para reverter esse cenário, a desconstrução do preconceito começa pelo reconhecimento do idadismo, inclusive em comportamentos involuntários, como a fala infantilizada utilizada por cuidadores ao se dirigirem a idosos. A superação desse quadro exige que a pessoa idosa identifique atividades que abandonou ou deixou de iniciar por se considerar velha, reconectando-se com a própria motivação e sabedoria. O engajamento em causas sociais, a convivência intergeracional e a busca por novos propósitos são caminhos para manter a visibilidade e o sentido de utilidade em qualquer etapa da vida.